LA TORRE DE BABEL

   Seguimos hablando en clase de Religión del pecado y el perdón. Esta semana hemos leído el pasaje bíblico del génesis donde se narra la confusión en la torre de Babel y hemos admirado la pintura de Pieter Brueghel.

    También hemos aprendido la oración "Yo confieso", acto penitencial que rezamos en las eucaristías.

DIPTONGOS E HIATOS

   Hace un par de años, para explicar uno de los contenidos más costoso de interiorizar en lengua castellana de primaria, recreé, a partir de esta imagen que encontré en esta página un cuento. Creo que es muy clarificador y a los niños les ayuda a diferenciar cuando dos vocales juntas forman  un diptongo o un hiato. 

    Jaume nos explica el cuento en este vídeo:

PROGRAMA DE COMPOSTAJE EN EL COLEGIO

   El martes acudimos a una charla sobre reciclaje para hacer compost en el colegio a partir de residuos orgánicos. Fue muy interesante -otra forma de generar menos restos y cuidar el planeta- ; ahora nos organizaremos para que la compostera funcione con eficacia. Ya os iremos informando.

NOS DESPEDIMOS DE XESCO

   Este lunes pasado Xesco estuvo en el colegio despidiéndose de todos los alumnos. Nuestra clase firmamos una inicial de su nombre, en madera, para que se acuerde de nosotros cuando la vea en su estantería. Te llevaremos en el corazón y rezaremos por ti. ¡Gracias por todo el bien que has hecho!

CÁLCULO MENTAL CON BLOQUES

   La sesión de desdoble de hoy la hemos dedicado a "hacer mitades", tanto en figuras geométricas -buscando ejes de simetría axiales- o calculando la mitad de un número, sin hacer ninguna operación con lápiz y papel. Para ello hemos manipulado los bloques multibase y hemos hecho grupos de dos con las centenas, decenas y unidades. Cuando todas las cifras del número son pares hemos hecho rápidamente el cálculo de su mitad; tras practicar un par de veces con alguna cifra impar, algunos ya han sido capaces de realizar la división haciendo cálculo mental. Hemos profundizado un poco más en la división, reparto, partición en grupos... sin usar el algoritmo.

CAPES DE L'ATMOSFERA

   Ara, ja, cal aprendre el mapa de les capes de l'atmosfera! Deixe la informació que hem escrit per si algú no ha pogut completar el seu esquema.