Con regletas, nos adentramos en el concepto de división como reparto de una cantidad en grupos.
En la primera sesión trabajamos con números de dos cifras en el dividendo:
En la segunda sesión ya apenas tuve que intervenir y ellos, a sorteo con palos, fueron saliendo a resolver divisiones de diferente dificultad. Había que ir plasmando los pasos hechos con las regletas en un papel con el algoritmo de la división escrita.
Mañana, en la libreta.